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當接到下鄉駐村的通知時，劉雪峰正在為一件發票報銷的事核算著。消息來得有點突然，劉雪峰心里一點準備都沒有。這兩年，他在鄭州市房管局的財務副處長位置上干得順風順水，沒想到立馬就要挪窩。心里有一連串的疑問和不解，有著22年從軍經歷的劉雪峰生生憋了回去。通知就是命令，他二話沒說，收拾好必要的生活用品，帶著趙紅軍局長“融入、干事、見效”的囑托，當日驅車40公里外的航空港區八崗辦事處張堂村報到，與前任工作隊完成交接后，正式履職駐村第一書記。

“駐村先‘駐心’。不僅要把自己的心駐下來，還要駐進人民群眾的心中。”

劉雪峰踢的頭一腳取名叫“三報到”，即向組織報到、向貧困戶報到、向村民報到?；顒佣ㄏ聛砗?，他帶著王寧、呂錳兩名駐村隊員連夜制作了“一信二卡”，即《致村民的一封信》《駐村隊員聯系卡》《意見建議卡》，第二天馬不停蹄地開始報到工作，挨家挨戶發放“一信二卡”，介紹駐村隊員情況，了解村情民意，收集意見建議，熟悉建檔立卡戶的戶情戶況，因戶制訂具體的幫扶計劃。在不到1個月的時間里，劉雪峰帶著隊員不僅對全村231戶全部走訪了一遍，還就能做到村情民意、扶貧政策、建檔立卡戶情況“一口清”?？粗B續一個月時間不休息，經常帶著隊員夜晚還入戶走訪村民、召開各種會議的劉雪峰，村民都翹起大拇指說：“這個駐村第一書記，真中!”

村民張西甫肢體殘疾，愛人謝鳳娟智力二級殘疾，三個孩子有兩個智力殘疾，平是孩子見到生人扭頭就跑，穿的衣服骯臟不堪?？吹竭@個情況，劉雪峰沒有厭煩，及時安排隊員呂錳靠上去幫扶，從教孩子刷牙、洗臉、見人問好開始，再到如何掃地、疊被子等，培養孩子良好的生活習慣。通過耐心幫扶，孩子衣服穿的干凈了，見人也知道問好了?？吹胶⒆泳薮蟮淖兓瑥埼鞲τ芍缘恼f：“孩子能有這么大有進步，多虧了咱們的工作隊”。

連村民有時都不待見的殘疾人家庭，在工作隊真心實意地幫扶下，實現了大逆轉。目睹這一切的村民開始認可并接納了這個新任的第一書記。劉雪峰和工作隊員真正走進了村民的內心。有的村民分別叫呂錳、劉雪峰為“愛心主任”、“助殘書記”。

張西甫說：“家里原來什么也沒有，這廚房、水管、屋里的家具都是咱駐村工作隊來幫扶弄的，還幫我建起羊棚。現在養山羊，一年能收入七八千塊錢，比以前好多了。我感謝政策好，感謝駐村工作隊的幫扶。”

前來張堂村調研的一位領導了解到這個情況后，深有感觸地說：“駐村工作隊連殘疾家庭人員的思想都能做通做順，還有什么做不好的呢!”。高度的褒獎，更是一種鼓舞。劉雪峰聽了，信心和干勁更足了。

“如果能幫助村民售完所有的滯銷農產品，68元把我賣了也沒有關系。”

駐村工作的首要任務是扶貧助貧。

一次，村民張武榮找到他，憂慮地說：“劉書記，俺家加工的2000多斤粉條堆在家里，賣不出去，著急啊?”劉雪峰經過了解，村里像他這樣的人家還多著呢。村民依靠傳統工藝，大多是自家用自產的紅薯加工成粉條出售。今年紅薯收成良好，比往年翻了一番，加工的粉條也多了，平時只是小買小賣，加上疫情的影響，造成粉條積壓、滯銷，大家很犯愁。

劉雪峰也很犯愁，怎么辦?他到附近的集鎮市場轉悠，向一些零售商店推銷村民的產品。老板回答說，有的是貨源，況且賣得也不多，婉言拒絕了。看著店里一箱一箱包裝得整齊統一的粉條，劉雪峰忽然受到了啟發，來了靈感，為什么不把村民的粉條收攏集中起來，統一數量、質量，以及包裝、樣式呢?這樣即好看有賣相，也便于儲存、運輸、銷售。有了點子的劉雪峰拔腿就往村里跑。

回到村子里，他立即召集村支委開會商量，統一了大家的思想。“我覺得這個辦法可行!”村支部書記張海仃贊同地說。

說干就干。劉雪峰安排村委其他人挨家挨戶通知村民，將家中的粉條交到村委會來過秤收集，他自己則回到市里，找到一家加工廠，訂做了一批裝粉條的包裝盒。為了達到宣傳推銷效果，他從手機中找出一張照片，上面是村民張海廉正在地是里挖紅薯，自己幫他清理紅薯?？吹酱蟠蟠募t薯，劉雪峰擠掂起一串紅薯欣賞著，隊員王寧站在旁邊笑哈哈地望著他，臉上充盈著豐收的喜悅。他讓加工廠把這張照片印刷在紅薯的包裝盒上，顯示出這個紅薯粉條是真正的土特產。

經過整理加工，紅薯粉條統一尺寸、大小、斤兩裝包。接下來的幾天里，劉雪峰帶著呂錳、王寧兩名隊員四處上門推銷，所在單位的同事們、戰友、親戚、愛心企業等，都見到了這個黑臉膛的漢子。在劉雪峰的熱心介紹中，大家都慷慨解囊，紛紛伸出了援助之手。很快，5000多斤村民積壓的紅薯粉條就銷售一空。 一名同事看到粉條包裝盒上的劉雪峰照片，打趣地說：“雪峰啊，68塊錢，你就把自己賣了?”劉雪峰聽了，認真地說：“如果能幫助村民售完所有的滯銷農產品，68元把我賣了也沒有關系啊。”

看到自己的勞動產品變成了勞動價值，紅薯粉條制成了紅彤彤的票子，村民臉上樂開了花。貧困戶張武榮拉住劉雪峰的手，感激地說：“工作隊幫我們做了這么多事，不但沒收一分錢，還跑斷了腿，磨破了嘴，謝謝您，劉書記。”有的村民甚至親切地稱呼他為“不賺差價的‘銷售經理’”。

初嘗成功的劉雪峰乘勝追擊，幫助村民成立“金秋”農村專業合作社，利用村莊生產手工粉條的傳統優勢，對村民田地里的農產品采取統一收購、統一包裝、統一銷售的方式，提高農產品的競爭力，拓寬銷售渠道，加大銷售效率。幾個月下來，累計幫助村民銷售紅蘿卜3萬斤，花菜6000余斤，白菜5000余斤，大蒜15000余斤，大增加了農民的收入。

自此，村民農產品滯銷問題得到了徹底地解決。

“幫上一代人扶貧，助下一代人長智。”

“劉叔叔，這道數學應用題講的是什么意思，我看不太懂。”去年12月10日下午六點多鐘，在張堂村“暖心教室”里，圍坐著三十多個小學生，他們正在專心的寫作業。駐村第一書記劉雪峰和兩名工作隊員呂錳、王寧在一旁靜靜地坐著，時不時地進行學習輔導。

“以前的冬天，我在家寫作業手都凍的紅腫紅腫的，爸爸媽媽也沒工夫輔導我寫作業?，F在‘暖心課堂’開班了，我們都喜歡放學來這里學習，工作隊的叔叔們給我們提供了熱水、文具，還為我們收集開放了1500多本兒童課外讀物，教室里還有空調，有這么好的條件，我們一定會好好學習，學好本領將來更好地建設祖國。”貧困家庭學生張雨彤感激地說到。

“扶貧先扶智，治貧先治愚。讓貧困鄉村的孩子們接受良好的教育，是我們扶貧工作的一項重要內容，教育扶貧也是阻斷貧困代際傳遞的最重要且有效途徑。冬天到來，農村的天氣十分寒冷，看到小孩子凍得通紅的臉蛋和紅腫的小手，看著讓人心疼。我們的活動室里有空調，燈光明亮，不如就充分利用起來，讓孩子們放學后聚在一起暖暖活活地寫作業、學習。”劉雪峰說到創辦“暖心教室”的初衷。缺啥，劉雪峰就從家里拿啥。看見教室里沒有飲水機，劉雪峰跑家里將自家的飲水機抱來。妻子責怪他說：“哪有你這樣當駐村書記的呀?”

他還聯系愛心企業，為每個學生配備一個貼上名字的水杯。“暖心教室”開辦起來，劉雪峰和隊員親自上陣，又成了義務的“校外輔導員”，耐心地解答學生們遇到的難題和疑惑。

村民張海英的孫子、孫女每天一下課就跑到暖心教室去，看著孩子們問得起勁，學得踏實，張海英打心底感謝駐村工作隊，他覺得這比修路蓋房更有意義。“娃放學回來吃了飯就走，到暖心教室寫作業、學習，哪兒不會的，駐村工作隊隊員給俺家孩子說說講講，教得可好。修路蓋房是一時的，小孩的學習教育那可是一輩子的事兒。”張海英感慨地說。

幫上一代人扶貧，助下一代人長智。把這兩個方面有機地統一起來，既拓寬了幫扶的內容，也延展了幫扶的目標，何樂而不為呢。劉雪峰說完，回頭望了望暖心教室透出的燈光。那燈光在寒冷的冬夜里，顯出特別的溫馨和深遠。

從“助殘書記”，到“銷售經理”，再到“校外輔導員”，劉雪峰每一步都走得認真踏實。每一個雅稱的背后，都是他工作生活的一個側影，豐富著一個普通黨員，以及一個基層駐村書記的立體形象。

當問及向黨說說心里話時，這位有著22年從軍經歷的中原漢子說：“不耀軍功不染塵，扎根鄉村助振興。作為一名駐村第一書記，鄉村振興還有很長的路要走，還有很多的事情要做，唯有踏石留印，把初心當使命，視目標為責任，化壓力成動力，助力鄉村走得更好，走得更遠!”在他的身后，一個新的季節已悄然來臨，田野生機勃勃，一幅充滿希望的圖畫在大地上徐徐鋪展開來。(張向前)